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新闻资讯1
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打造学习型组织,持续为公共文化赋能

发表日期:2023-03-31

为进一步推动公共文化服务社会化不断升级,切实加强人才队伍建设,激发企业发展动力和活力,艾迪讯坚持人才引领发展理念,坚持以文化融合为切入点,通过“建—组—搭”内训师闭环培训模式,加速了艾迪讯运营下服务项目的文化融合,以人才驱动力,有效推动了社会化运营下公共文化场馆服务的提质增效。 


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一、建立长效机制,组建培训班子

艾迪讯拥有十余年图书馆行业运营经验,在人才队伍建设上,始终坚持党对人才工作的全面领导,以创建学习型组织为契机,在实际工作中求真务实、不断创新。

艾迪讯坚持“学习—实践—再学习—再实践”的应用型人才培养方式,以内训师养成计划为支撑,以员工不断“修炼”的师课之道,激发各服务项目在实际工作和学习中寻找自身不足与短板,通过员工不断提升自身技能,转化为企业发展活力、竞争实力的方式,健全内训师队伍使用、培养、评审、激励机制。进而,促使各项目运营人员在干中学、在学中干,以过硬本领强化履职能力。


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在组建培训班子的实践中,艾迪讯以组织工作“家”文化建设为依托,践行人本管理核心价值观,通过从基层岗位选拔业务能力、授课能力较强且具有潜力的员工纳入内训师人才储备队伍,提升公司高层、普通员工对培训重要性的认识,增强全体员工参与内训师培训实现自身价值的共同意识,最终以学习型文化来引导企业员工培训行为。


二、确定传承矩阵,搭建成长平台

伴随着社会化发展需要,图书馆也从传统图书馆迈向智慧图书馆,业务标准和规范也在迭代。在图书馆关键工作中取得头部经验是艾迪讯在内训师体系建设上攻坚的课题。



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应对亟待解决的“心头事”,艾迪讯开启培训矩阵模式,针对各层级岗位确立讲师阵容,明确每个岗位培训需要的课程资源、培训内容和细节,通过“以课带师”“以师代课”“师课共建”三项培养方式,聚焦业务具体实操和应用场景,促进大家在合作交流中相互学习、相互促进、共同成长。


三、 强化创新实践,追踪培训实效

作为培训的主体,艾迪讯积极履行内训师的使命与责任,以发现每位员工的“学识”为助推器,鼓励每一位员工从小处着眼、从实际工作出发。


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天津、青岛、贵州、徐州、无锡等地的内训师围绕图书馆日常工作进行创新探索,以数据、实际案例逐步深入讲述工作中的难点、痛点,传授创新的工作模式,将理论和知识的学习,快速提升到实际工作效能的转化。


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内训师每年的晋升考评是内训师在课程研发,培训效果上的不断实践,其考核结果直接关乎其晋升与淘汰。由此长期的晋升机制,有效提升了内训师授课能力,也保证了资源、知识、技能的共享。

后续,艾迪讯继续以打造金牌内训师为抓手,进一步完善企业学习型组织平台,调动企业员工的学习积极性,培养和储备更多敢担当、善作为、有发展空间的人才队伍,为社会化运营高质量发展打下坚实的基础。